一人一研究授業の一環で、理科の研究授業を実施しました。音の伝わり方に関する学習でした。「振動している物体から出ている音は、どのように耳まで伝わるのだろうか。」という学習課題に対して、個人で考え、ヒントを元に考えを修正、友達との意見交換、自分の考えの再構築を経て、まとめを行うという流れでした。一人一人が積極的に学びを進めることができました。学習の成果を家庭学習につなげてほしいと思います。
読書週間の取組（10.14 Tue.）
１０月２７日から１１月９日までの読書週間にちなんで、生徒朝会で生徒会学習部による読書推進の取組を行いました。異学年交流も兼ねて、男女それぞれ縦割りの約１０グループに分かれて読書に関する自作のすごろくをしました。すごろくの質問に関する話をしたり、他の人の読書の様子などに刺激を受...
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土曜授業の本日、合唱祭を開催しました。大勢の保護者の方々にも鑑賞していただくことができました。１年生から３年生までそれぞれの学級のカラーを発揮しながらこれまでの練習の成果を本番でぶつけることができました。全校での校歌斉唱で始まり、２年生、１年生、３年生の順で発表しました。 ... -
３つの中学校によるオンラインでのビブリオバトルを開催しました。横川中学校、中種子中学校、霧島中学校の生徒会学習部の生徒が中心となり、一人４分の持ち時間（質問時間１分を含む）でそれぞれがお薦めする本の紹介を行いました。この３校での交流は２回目でしたが、ビブリオバトルに挑戦したの... -
本日の生徒朝会でホタルの成長の様子や特徴などについて、ホタル部の生徒が説明を行いました。先週の「ホタルの夕べ」が雨天により中止になったため、生徒朝会で説明する時間を設けました。平成１１年から続く「ホタルの夕べ」は霧島中学校の恒例行事となっています。